小球大快乐
□李 静
字数:811
2024-01-24
版名:成长
为了锻炼身体,也为了缓解工作的沉闷,我拿起了乒乓球拍,穿梭在乒乓球场。
刚开始我不会打,只会推挡,几乎在发球、捡球中进行一节课的乒乓球运动。虽然球技不好,可是一点都不会影响我感受其中的快乐。在打球的过程中大家的嘴巴也不歇着,不时会有“好球……”“稳住……”“杀……”等狂吼声响起,整个乒乓球场上演着热情洋溢的协奏曲。高手则会开一局,只见一个挥拍,球似一道流星“刷”地飞起,如箭一般射向对手的左下角,对手也是胸有成竹,轻轻一个反手削球,球就被挡了回去。大家都屏气凝神,只听“乒乒乓乓”的声响,空气中都仿佛弥漫着火药的味道,也有悠然自乐者评说得津津有味。
小小的球在我们一天天的挥拍下也是越来越有“灵性”,时而轻轻吊个“近小球”,时而来个“端线长球”,时而猛扣一板;我们一会儿竖着拿球拍,一会儿横着拿球拍,尝试着新的乐趣,中间夹杂着解说。我们笑得不能自已,快乐在血液中涌动,此起彼伏,有节奏地跳动着。有时候好似跑出了乒乓球小小的世界,进入另一个更为盛大的快乐殿堂。
有一次我们在打球的过程中看着小小的球脏得和黑炭似的,我就说:“这球黑得和包拯一样,我今天回去得给它洗白。”同事就说:“你咋知道球不喜欢黑的模样,或许球就喜欢这样。”我就开怼:“子非球,焉知球不喜欢我把它洗白!”同事也不甘示弱:“子非我,焉知我不知球不喜欢白。”一阵释然的欢笑后我们聊到庄子的思想,聊到哲学,再到看到的抖音小视频“不经他人苦,莫劝他人善”。竟不知小小的乒乓球能让我们看到“东施效颦”,谈到“喜新厌旧”,似乎也明白了很多很多……每一次都身心畅快淋漓,这一天的好心情就都有了。
课间,偶尔也和学生打一会儿,后来也和学生约着打球。乒乓球划出的完美弧线,把我们紧紧地连在一起,他们有什么事情愿意和我分享了,突然发现班都好带了。我一天的精神状态都会因为乒乓球而欢愉,工作效率好像也更高了,也不觉得工作沉闷了。小小的乒乓球给了我大大的精神满足,生活因此变得五彩缤纷。