别让“代画参赛”带偏美育价值导向
□付 彪
字数:1213
2024-01-17
版名:声音
近日,有网友向记者反映称,网上出现了一些为中小学生提供代画服务的商家,这些商家找成年人代画美术作品后,出售给家长用来以学生名义参加各类美术比赛。记者调查发现,确实有一些商家宣称从事所谓代画参赛作品的服务。有商家称,一些美术比赛只需要提交作品,并不需要现场绘画。有的家长为了让孩子增加获奖可能性,选择了代画参赛。(1月8日《北京青年报》)
代画参赛,从本质上来说就是作假。本应由孩子独立完成的美术作品,如今却成了一门生意,在网络商城上明码标价营销。不少家长为了孩子简历更好看,而来购买代画服务。这种弄虚作假、急功近利的做法,无疑背离了美育的初衷,带偏了美育的价值导向。
代画参赛,危害不小。对孩子来说,家长购买代画服务,可能会获得一种“荣誉”的满足,但也极易对孩子形成误导,使其养成虚荣、侥幸、投机、不诚信等不良习惯。而且,是代画作品,还不是孩子亲手所作,参评过程中并不难被专业人士发现。一旦“东窗事发”,就会被取消获奖资格并承担相关责任。可见,家长购买代画参赛作品,不是爱而是害。不仅会扼杀孩子的想象力与动手能力,还会给孩子留下一个恶劣印象,不利于健康成长。
对商家来说,提供代画参赛作品的服务,也是一种非法经营行为。律师表示,通过代画作品参赛属于欺诈行为,违反比赛规定,干扰比赛秩序。民法典规定:“二人以上共同实施侵权行为,造成他人损害的,应当承担连带责任。”代画商家作为提供参赛作品人员,明知画作用途,在选手侵权时,应作为共同侵权人承担责任。商家出售这类违法、违规服务,违反公序良俗,应受到有关行政部门的处罚。显然,这样的“生意”是不容存在的。
铲除“代画参赛”生意,需要从供需两端发力。一方面,要加强监管治理。有关部门应督促网络交易平台切实履行好主体责任,建立健全信息检查和不良信息处理等制度,及时发现和制止违法违规的行为,让代写代画营销乱象失去生存土壤。同时,不断完善相关法律法规,重拳出击、严厉打击代写代画等不法行为。对涉案金额巨大的,强化追究其非法经营的刑责,让惩戒真正“拳拳到肉”,避免仅靠罚款、黑名单等方式,弱化打击效果。
另一方面,需要比赛主办方、教育部门、学校等相关方严格把关,对弄虚作假、学术不端等行为零容忍,严格依法依规进行惩罚。比如,“代画”行为一经发现,比赛主办方有权依据章程撤销作品参赛资格,或采取相关措施。对于得奖者,有权撤销奖项、奖金。如果违规行为导致主办方资金或声誉等遭受损失,主办方有权要求参赛者承担侵权责任。教育部门对升学环节还应进行进一步的规范,从而在根源上杜绝部分家长急功近利的做法。
国学大师王国维将美育视为“无用之用”的教育,所谓“无用”就是反对过于功利的培养方式。有专家说“美育一旦与比赛、评优挂钩,就容易违背初衷”。各类美术比赛都应淡化评比奖励色彩,突出审美素养提高,让这类活动符合美育精神。老师、家长都应转变教育观念,尤其是家长更要从孩子兴趣出发,摒弃功利心,让学习绘画回归美育本源。
代画参赛,从本质上来说就是作假。本应由孩子独立完成的美术作品,如今却成了一门生意,在网络商城上明码标价营销。不少家长为了孩子简历更好看,而来购买代画服务。这种弄虚作假、急功近利的做法,无疑背离了美育的初衷,带偏了美育的价值导向。
代画参赛,危害不小。对孩子来说,家长购买代画服务,可能会获得一种“荣誉”的满足,但也极易对孩子形成误导,使其养成虚荣、侥幸、投机、不诚信等不良习惯。而且,是代画作品,还不是孩子亲手所作,参评过程中并不难被专业人士发现。一旦“东窗事发”,就会被取消获奖资格并承担相关责任。可见,家长购买代画参赛作品,不是爱而是害。不仅会扼杀孩子的想象力与动手能力,还会给孩子留下一个恶劣印象,不利于健康成长。
对商家来说,提供代画参赛作品的服务,也是一种非法经营行为。律师表示,通过代画作品参赛属于欺诈行为,违反比赛规定,干扰比赛秩序。民法典规定:“二人以上共同实施侵权行为,造成他人损害的,应当承担连带责任。”代画商家作为提供参赛作品人员,明知画作用途,在选手侵权时,应作为共同侵权人承担责任。商家出售这类违法、违规服务,违反公序良俗,应受到有关行政部门的处罚。显然,这样的“生意”是不容存在的。
铲除“代画参赛”生意,需要从供需两端发力。一方面,要加强监管治理。有关部门应督促网络交易平台切实履行好主体责任,建立健全信息检查和不良信息处理等制度,及时发现和制止违法违规的行为,让代写代画营销乱象失去生存土壤。同时,不断完善相关法律法规,重拳出击、严厉打击代写代画等不法行为。对涉案金额巨大的,强化追究其非法经营的刑责,让惩戒真正“拳拳到肉”,避免仅靠罚款、黑名单等方式,弱化打击效果。
另一方面,需要比赛主办方、教育部门、学校等相关方严格把关,对弄虚作假、学术不端等行为零容忍,严格依法依规进行惩罚。比如,“代画”行为一经发现,比赛主办方有权依据章程撤销作品参赛资格,或采取相关措施。对于得奖者,有权撤销奖项、奖金。如果违规行为导致主办方资金或声誉等遭受损失,主办方有权要求参赛者承担侵权责任。教育部门对升学环节还应进行进一步的规范,从而在根源上杜绝部分家长急功近利的做法。
国学大师王国维将美育视为“无用之用”的教育,所谓“无用”就是反对过于功利的培养方式。有专家说“美育一旦与比赛、评优挂钩,就容易违背初衷”。各类美术比赛都应淡化评比奖励色彩,突出审美素养提高,让这类活动符合美育精神。老师、家长都应转变教育观念,尤其是家长更要从孩子兴趣出发,摒弃功利心,让学习绘画回归美育本源。