本报综合讯（云钰）到2023年，学校心理辅导室（心理咨询中心）全覆盖；到2024年，学校专（兼）职心理健康教育教师配备率达100%；到2025年，学校心理健康课程开设率达100%，开展心理健康教育的家庭教育指导服务站点比例达60%……近日，重庆市教委等十八部门印发《重庆市全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）实施方案》（以下简称《方案》）。
　　《方案》提出，中小学校要把心理健康教育课纳入学校课程设置计划，每两周至少安排1课时心理健康教育课程，每学期不少于10课时。中等职业学校（含技工学校）按规定开足思想政治课“心理健康与职业生涯”模块学时。
　　《方案》明确，构建市、区（县）、学校三级学生心理健康监测体系，将学生心理健康监测纳入全市学生体质健康监测统筹开展。各区县教育部门设立或依托相关专业机构，每年至少组织1次区域性中小学心理健康监测。对测评结果异常的学生，采取面对面心理访谈，落实针对性干预措施。加强学生心理健康分类分层闭环管理。
　　《方案》还明确，学校统筹配备心理健康教育教师。1000人以上的中小学校，原则上按照师生比1∶1000配备专职心理健康教师，至少配备1名专职心理健康教师。1000人以下的中小学校，至少配备1名专（兼）职心理健康教师。区（县）级教研机构，配备1名专职心理健康教育教研员。高校按师生比不低于1∶4000比例配备专职心理健康教育教师，且每所学校至少配备2名。
　　建立全市心理健康教育教师等级培训制度，面向中小学校班主任和少先队辅导员、高校辅导员、团干部、研究生导师开展个体心理发展、健康教育基本知识和技能培训，定期对心理健康教育教师开展职业技能培训，提升教师及时发现并有效处置心理健康问题的能力。以上据《重庆日报》。