□刘效仁
　　读过英国作者菲利帕·佩里《真希望我父母读过这本书》，我也产生一种心愿——真希望我父母读过这本书。虽说这已成了过去时，可诚如该书的副题：你的孩子也会庆幸你读过。是的，亲子关系代代传承，父母与孩子之间的关系，对子女一生有着深远的影响。美好的亲子关系，则是家庭幸福和社会和谐的根基。
　　可当下许多的家庭亲子关系异常，僵硬、对立、撕裂、分离，使亲与子都痛苦万分，却很难再回归正常。建立美好和谐的亲子关系，使家庭温馨幸福，使社会生机盎然，显然是每对父母也是每个儿女的必修课。虽说该书是对父母的劝勉与警示，同样会成为孩子的好教材。
　　事实上，这本书中有部分内容就提醒读者要与父母的亲子观和教子观有所区别。告诫人们要从父母专制操纵型的亲子观中破茧而出，从承袭下来的习惯和行为中释放自己，成就新型的亲
　　子关系。
　　作者在开篇即讲了“过往经历的影响”。很多人都说过：“我一张嘴，说出来的话竟然跟我妈妈如出一辙。”童年经历的一切，把我们塑造成今天的样子，这是人类发展的基本方式，使人难以逾越。可负面否定性的声音，批判性的语言，包括教育方式，除了会诱导父母对孩子做出有害判断，还会扭曲乃至离间亲子关系，对子女的健康成长产生不良影响。
　　为此，父母不仅要尊重孩子的需要，且要学会从孩子的角度认知事物。你可以帮助孩子找到真实感受的方法（而不是你希望他有的感受），你可以确认及想办法了解他的感受；孩子能够表达感受又获得倾听与理解时，他们的免疫系统也更增强。作者特别写到，不管孩子经历了什么，有什么感受，你越是完全地接纳及关爱孩子，孩子越有幸福快乐的能力。
　　当孩子遇到悲伤、愤怒、恐惧的情绪时，不要当作负面情绪去纠正，而是试着理解，学会站在孩子的角度去思考，陪伴孩子走出情绪的影子。其实无论孩子（或成人）年纪多大，觉得自己受到认真对待都是一种很好的心理疗愈。无论你说什么，他们都不责怪你，那确实是最温暖的鼓励。
　　“不要急着拯救孩子”，是作者的一个鲜明观点。不要急着告诉他该做什么；不要主动去做孩子可以自己学会的事情，那会剥夺他的学习力。在决定提供孩子多少协助时，你要知道逐步推进或鼓励很有帮助。特别在游戏中，孩子需要自由地玩耍，自己选择及主导活动以培养创意。可传统的长辈常常站在制高点上，总想着“拯救”“强制”，擅自做孩子人生的规划师，道德的训诫师。这些教育立场和方式，自然也成为我们因袭的包袱。
　　我注意到，作者用较长的篇幅专门讨论撒谎的问题。在她看来，孩子撒谎并不是大恶。孩子可能是向大人学习的，因为父母常当着孩子的面，编一些善意的谎言。从某种意义上说，孩子撒谎往往是因为成年人无法冷静地看待真相，无法对真相不加评判。撒谎或是为了摆脱麻烦，或幻想取悦成年人，或是帮友人隐藏一个秘密——需要的是理解孩子的处境和包容他的感受，最好是找出谎言背后的原因并加以解决。若施以严厉的棍棒教育，并不会使其变得更诚实。研究显示，那会导致孩子更擅长撒谎。有学者就认为，学校以惩罚来遏止撒谎时，不知不觉中反而使学校变成制造高明说谎者的机器。
　　心理健康的最重要的指标之一，是亲子之间的亲密关系。这种关系是靠给予和接受的互动培养出来的。观察孩子、倾听孩子，以了解他的心声，也让孩子对你产生影响，这依然很重要。最快乐的家长是心态开放的，他们愿意从孩子身上学习，借由接纳孩子的观点来扩充自己。不要给孩子贴种种负面标签，令其敏感或者自卑。孩子本人及观点获得尊重时，他自然会学会尊重别人。这种尊重和欣赏，还包括肢体的亲密相拥。而缺乏肢体相亲恰恰是上一代父母最匮乏的修养和操练。因为亲子关系是人生中最重要、影响最深的关系，即便孩子成年后依旧需要尊重，关爱和呵护。