本报综合讯 据教育部官网消息，近日，教育部基础教育司委托教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）组织研制并发布了《中小学实验教学基本目录（2023年版）》（以下简称《基本目录》）。
　　据介绍，《基本目录》的研制以现行课程标准为依据，以各学科教学装备配置标准和教材为参考，梳理了新课程理念下构建学科核心概念、核心规律、核心实验素养与技能所应开展的基础性实验及实践活动，包括小学数学、科学、信息科技，初中数学、物理、化学、生物学、地理、信息科技，高中数学、物理、化学、生物学、地理、信息技术和通用技术16个学科的900多项实验与实践活动，涵盖观察、测量、探究、模拟、设计、编程、制作、种植、养殖、参观、调查、测绘、试验等丰富多样的实践活动形式。
　　教育部相关负责人指出，要依据《基本目录》做好实验教学规划，将基本实验课作为优先保证的重要教学内容，开足开齐开好实验课与实践活动，深化教学方式改革，将实验和探究实践教学作为科学和技术类课程体系的重要内容纳入学科教学基本规范，针对不同学段教学要求精心设计实验等实践性教学内容，强化做中学、用中学、创中学，体现实践性、综合性，努力推动学生学会在真实情境中解决复杂的问题、完成真实的任务。要以《基本目录》实验内容为基础，加强中小学实验室建设，支持探索建设学科功能教室、综合实验室、创新实验室、教育创客空间等多样化的实践空间，做好各学科教学装备配置，保障实验教学条件。要参考《基本目录》加强实验教学评价和实验考查，将学校实验课开设情况纳入教学视导和日常督导，开展教学装备配备达标率、使用率监测，不断提升师生实验能力和实践创新能力。