□邓雄兵 刘晓平
　　今年49岁的彭小姣是湖北省汉川市汉川经济开发区汉正中学的一名教师。1997年大学英语专业毕业后，她先后在民乐中学、汉正中学等乡村学校任教，长期担任英语教学和班主任工作。二十六年如一日，她扎根乡村，用真情为乡村孩子们播种希望。
　　柔情似水，爱心蜕变学生
　　她曾用关怀让学生泪流满面，用爱心扬起学生心海的风帆，用真心点亮学生的心灯。在平时的教育教学和班级管理中，她是一位良师，更是学生的益友。她注重做到师与生的情感交流，把每个学生当做自己的孩子，不歧视调皮生，更不放弃任何一个后进生。
　　学生小俊（化名）是个有名的调皮鬼，上课坐不住，扰乱课堂秩序，下课还跟同学扯皮闹矛盾，让每个任课教师都很头疼。有一次，彭小姣在课堂上批评了他，他竟然顶撞了一句“老巫婆”。教室里一下寂静无声，孩子们都等着看老师怎么处置。“‘老巫婆’这个外号可不好听，你再仔细想想重取一个，既让老师满意，又能表达你的想法。”小俊一阵沉默！彭小姣轻轻一笑，“你先坐下，想好了再告诉我。”一场“战争”就这样被轻易化解！肖笑然同学在她的日记里叙述了这件事，“彭老师真牛！她用她宽阔的胸怀和巧妙的方式方法轻松解决了一个我们认为很难解决的问题！”往后的日子里，彭小姣尽可能地在不同场合充分肯定小俊同学的优点和进步，在这样孜孜不倦、永不放弃的教育引导下，小俊开始发生巨大的转变。
　　深入课改，课堂演绎精彩
　　从踏上三尺讲台的那一天起，彭小姣就把自己人生的坐标定在了为教育教学献身的轨迹上。教学中，她潜心研究教材教法，广采他山之石。她深知，教书育人是教师的天职，但教师如果没有扎实的教学技能，空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。平时，她刻苦学习理论和文化知识，不断丰富知识储备。课前，她围绕课改理念，深刻领会课标内涵，准确把握、认真钻研教材，制定科学、合理的教学目标。课堂中，她把各种教学方法有机地结合起来，实现师生、生生、生本之间的平等对话。她的课因学生个性的张扬而美丽，因教学理念的前卫而精彩。她的课堂上，学生没有坐姿不正的，没有不认真思考的，也没有不做笔记的……她的课，学生爱上！她用自己对课堂教学的热情，点燃了孩子们求知的渴望。
　　大爱无疆，责任尽显担当
　　2022年11月22日，是个让人终生难忘的日子。这一天，新冠疫情突袭汉正中学。彭小姣所带班级发现校内首例阳性患者。她甘当志愿者，和学生一起到达隔离区，为学生提供全方位的服务。家长们送衣、送被，指挥部送饭、送药，她都一一转送，不敢有丝毫马虎。各级部门的电话打来，她都耐心接听，逐一落实。有时，家长深夜要求和孩子通话，她也从无怨言，立刻叫醒孩子，保持联络。她常常因为巡查就寝，晚测体温，统计数据，彻夜难眠，声音嘶哑。隔离区有更多学生检测出阳性后，她也从未提出过撤退的申请，依然服从安排，坚守岗位，同时还兼顾线上教学，从不松懈。在一个多月的隔离期内，不管有多少困难，她都坚守岗位，毫无怨言。
　　多年来，彭小姣用自己对教育事业的热爱和执着换来了学校的认可、家长的尊重、学生的爱戴。2023年教师节，她被汉川市教育局授予师德标兵荣誉称号。她将继续坚守乡村教育，像母亲一样用爱心呵护着孩子们的心灵，给他们播下希望的种子！