欧洲五国考察地中海与欧洲文明、澳大利亚教育及生态环保调研、爱尔兰iExplore寒假国际研学项目……离寒假还有两个多月，针对中小学生、大学生的各类寒假海外研学信息集中发布，时隔三年中断的项目也再次启动，海外研学咨询和招生进入旺季。对此，业内人士提醒，市场上打着“研学旅游”旗号的产品很多，有些学校校内组织得比较规范，也有些市场上的产品良莠不齐、货不对板套路多，家长应注意甄别。（10月31日《北京青年报》）

　　眼下，离寒假还有两个多月，“海外研学”就已提前开启火热的“报名模式”，这说明“海外研学”很受欢迎。“海外研学”是指以中小学生为主体对象，以集体到海外旅行生活为载体，以提升学生素质为教学目的，依托海外旅游吸引物等社会资源，进行体验式教育和研究性学习的一种教育旅游活动。可以说，通过“海外研学”活动，不仅能让学生陶冶情操，开阔视野，而且能让学生提升语言学习能力。
　　但随着“海外研学”热潮的出现，乱象也频发。一些海外研学项目收费高、体验差。比如，有的海外研学项目收费动辄二三万元，甚至五六万元之多，但事实上，个别研学团的饮食、住宿、出行成本甚至比普通旅游团还低，高昂的费用只是个噱头。有的营地、师资、线路不如预期，远达不到家长和学生的预期。正如有网友反馈，今年暑假海外研学中介宣传称英国的夏校在伦敦附近，结果孩子到了才发现学校非常偏远，住宿条件也较差；学校的老师也只是代课老师，是否有资质完全无法考证。有些项目写入了游览线路，但也只是开车路过看一下，还有的因组织方错过预约时间被取消。可见，不少“海外研学”属于“名不副实”。
　　如何让“海外研学”名副其实呢？笔者以为，亟须给“海外研学”撑起一把“规范伞”。一方面，亟须完善海外研学的标准。标准决定质量，有什么标准就有什么质量，只有高标准才有高质量。眼下“海外研学”旅行市场监管不到位，从根本上说是缺少标准。因此，有必要制定海外研学准入标准、资质标准、产品标准、运行标准、内容标准等，让组织机构有“标”可依，对“标”组织，切忌各家各“标”，无序组织。另一方面，亟须抓紧海外研学旅行全要素体系建设。海外研学旅行既是一个完整的体系，又是一个完整的产业链条，包括研学基地、研学线路、研学教师、研学课程、研学安全等。只有构成海外研学旅行的完整链条，才能规范“海外研学”活动。
　　同时，相关监管部门应积极承担起监管的主体责任，一方面，要对海外研学组织机构进行严把关，把好审核关、资质关、准入关，严防一些无资质的“海外研学”组织机构混入其中，坑骗家长和孩子。另一方面，要对无良海外研学组织机构进行严处罚，不妨通过高额罚单、列入“黑名单”、从业禁止等处罚手段，让其既付出“经济代价”，又付出“诚信代价”，更付出“禁业代价”，倒逼其规范组织研学活动。
　　此外，家长一旦遭遇“海外研学”名不副实，既要对组织机构理直气壮地说“不”，又要积极大胆地向有关部门投诉举报，以维护自身权益不受侵害。切忌“装哑巴”，自认倒霉，而任凭“海外研学”名不副实，坑骗家长和孩子。