宁夏推行中小学教师竞聘上岗
字数:539
2023-10-25
版名:新闻
新华社电 (杨稳玺)近日,宁夏回族自治区人力资源和社会保障厅、教育厅印发了《宁夏回族自治区中小学岗位设置和聘用管理实施办法》,明确通过推行岗位竞聘、优化结构比例等方式进一步拓宽中小学教师职业发展通道,激发中小学教师干事创业活力,促进教育事业高质量发展。
据介绍,宁夏将建立“能者上、平者让、庸者下、劣者汰”的动态岗位聘用机制。明确中小学出现新设岗位、空缺岗位可采取竞聘上岗方式进行;市、县(区)教育行政部门可在统筹设置的空缺岗位范围内,组织同一区域内中小学教师跨学区、跨学校竞聘,引导教师资源在校际、城乡之间有序流动,推动优质教师资源均衡配置;规定岗位内部等级最低聘用年限,工作业绩突出的可按规定适当缩短聘用年限,杜绝聘期不规范问题,促进中小学教师立足岗位安心从教,全面激发中小学教师干事创业活力。
宁夏还将优化调整高中、初中、小学、幼儿园专业技术岗位结构比例,正高级教师岗位数量控制在全区中小学教师岗位总量5‰以内,提高各学段副高级岗位比例,稳定中级岗位比例,放活初级岗位比例;明确市、县(区)教育行政部门可按照“县管校聘”改革要求,综合考虑区域、城乡、校际、人员结构、班额、生源等因素,统筹设置区域内各学段、不同类型学校专业技术岗位数量,实现岗位资源动态管理,全面提高岗位使用效能。
据介绍,宁夏将建立“能者上、平者让、庸者下、劣者汰”的动态岗位聘用机制。明确中小学出现新设岗位、空缺岗位可采取竞聘上岗方式进行;市、县(区)教育行政部门可在统筹设置的空缺岗位范围内,组织同一区域内中小学教师跨学区、跨学校竞聘,引导教师资源在校际、城乡之间有序流动,推动优质教师资源均衡配置;规定岗位内部等级最低聘用年限,工作业绩突出的可按规定适当缩短聘用年限,杜绝聘期不规范问题,促进中小学教师立足岗位安心从教,全面激发中小学教师干事创业活力。
宁夏还将优化调整高中、初中、小学、幼儿园专业技术岗位结构比例,正高级教师岗位数量控制在全区中小学教师岗位总量5‰以内,提高各学段副高级岗位比例,稳定中级岗位比例,放活初级岗位比例;明确市、县(区)教育行政部门可按照“县管校聘”改革要求,综合考虑区域、城乡、校际、人员结构、班额、生源等因素,统筹设置区域内各学段、不同类型学校专业技术岗位数量,实现岗位资源动态管理,全面提高岗位使用效能。