韩城市：
　  “三个结合”深化爱国主义教育
　　本报讯 （严帅）近年来，韩城市教育局坚持把爱国主义教育放在德育工作的首位来抓，做好“三个结合”，扎实开展深入、持久、生动的爱国主义教育。
　　坚持课上与课下相结合。强化思政课与其他课程的联动机制，从理想信念、历史成就、科技成果、价值理念等方面把爱国主义渗透到课堂教育全过程中去。课下积极发挥党、团、队组织优势，组织开展丰富多彩的以爱国主义为核心的校园文化活动，促进爱党爱国观念深入人心。
　　坚持校内与校外相结合。打造爱国主义校园文化，将爱国主义教育与国防教育深度融合，通过军训引领学生涵养艰苦奋斗的品质，同时在校园内利用文化墙、手抄报、宣传栏等广泛宣传爱党爱国思想；用好国庆、传统节日和重大历史事件等蕴含的爱国主义教育资源，因地制宜组织开展系列主题教育。在校外充分挖掘本土历史资源和红色教育资源，开展研学实践教学。
　　坚持线下与线上相结合。借助线上丰富的网络资源，开展可视化爱国主义教育，组织学生观看新闻联播、红色影视剧、天宫课堂、爱国主义电影等。及时举办线下活动，组织学生开展讲红色故事、读红色经典等活动；强化家长的育人作用，畅通学校与家长的沟通渠道，通过父母的言传身教播下爱国主义火种，巩固线上教育成果。

　　渭南潼关县：
　　“四度”赋能推进思政教育高质量发展
　　本报讯（刘媛）陕西省渭南市潼关县教科局构建“大思政”育人新格局，“四度”赋能推进思政教育高质量发展。
　　党建领航有高度。潼关县教科局致力打造“党耀金城·红烛争先”党建品牌。全县各级各类学校扎实推进“党建+思政+德育”深度融合，坚持“党建带团建，团建促队建”的思路，打造党团队一体化育人模式。
　　学科交融有深度。实施全科育人，用好思政课教材的同时，打好其他学科思政底色，把思政课程与课程思政教学统筹谋划、高位推进、同向同行。开展“思政大练兵”活动，搭建展示交流平台，创新思政教育方式。
　　楷模进校有力度。全国第七届道德模范提名奖获得者、三秦楷模刘永生，“陕西好人”姚妙荣，“渭南标杆”刘媛和朱红斌走进校园，从医者大爱无疆、潼关人文历史、传统非遗文化等方面为学生上好思政大课，激励广大师生崇德向善，见贤思齐。
　　社会实践有广度。以行走的思政课、延安精神进校园、劳动实践活动为抓手，把思政“小课堂”和社会“大课堂”有机结合。通过县博物馆、杨震宗祠、善车口战役遗址、劳动教育中心等，将传承历史文化、乡情乡土教育、赓续红色基因与思政教育有机融合，提高学生的思想政治素质和科学文化素质，培养全面发展的时代新人。