本报综合讯（王云娜）馆校联动，走进博物馆上美术课；整合资源，编写特色课程读本……湖南长沙芙蓉区立足当地优秀传统文化资源，携手湖南博物院、长沙市博物馆等公共文化场馆，以美术学科为突破口，共建“馆校美育大课堂”，有力推动了美育课程综合性改革。
　　为了解决美术教学资源相对匮乏的问题，芙蓉区与湖南博物院签订协议，合作共建美术教育基地，区属中小学教师能优先利用博物馆展陈和教育资源，研发和开展线上线下美术课程。这些年，芙蓉区区属41所中小学陆续将美术教学课堂“搬”到湖南博物院，湖南博物院也开展了一系列展品进校园活动，参与学生超过10万人次。
　　在“馆校美育大课堂”已成为常态的背景下，芙蓉区进一步创新，整合多年来馆校课程共建和教育合作成果，围绕教师和学生的需求，编写具有参考价值与指导意义的美育课程读本。湖南博物院整合馆藏资源和学术成果，无偿提供给芙蓉区，用于读本研发。芙蓉区也组建了一支以美术老师为主的教师队伍，联合博物馆教育员，共同对专业的学术语言进行转化。《馆校美育课程》读本问世后，芙蓉区与湖南博物院再度深化合作，以读本为基础，开发了一系列微视频课，在芒果TV“快乐看”板块推出。
　　“馆校美育大课堂”的覆盖面也在扩大。不久前，芙蓉区再次与湖南博物院举办馆园共建签约仪式，双方将进一步加强博物馆教育与幼儿园教育合作，充分挖掘博物馆中的中华优秀传统文化资源，在孩子们心中埋下美的种子。以上据《人民日报》。