团队负责人陈涛，陕西理工大学数学与计算机科学学院院长，陕西省高等学校教学指导委员会委员，陕西省数学学会、工业与应用数学学会理事。主持国家级一流本科专业建设点1个、国家级线上线下混合式一流本科课程1门、陕西省在线教学典型案例1项；主持省部级教育教学改革研究项目7项；主持或参与国家自然科学基金项目、陕西省科技厅基金项目及陕西省教育厅科研项目等10余项；主持厅局级科技创新团队1个；在国内外重要期刊发表学术论文80余篇；获得陕西省高等教育教学成果奖2项，校级及以上科研成果奖励5项。
　　赓续优良传统坚持立德树人
　　团队成员热爱教育事业，承续先辈育人理念，紧密围绕立德树人根本任务，既注重理论研究，又重视师德修养和师风建设，将教育报国之志化为潜心育人之行，以“争做‘四有’好老师，当好‘四个引路人’”为目标，以德立身、以德立学、以德立教，模范践行社会主义核心价值观。团队现有教师22人，其中陕西省教学名师1人、陕西省优秀教师1人、陕西省优秀青年教师1人、陕西省青年教师教书育人先进个人1人，以及校级师德先进个人、优秀共产党员等10余人。
　　涵育精湛教艺深化教学改革
　　团队坚持教书与育人相结合、言传与身教相结合，长期坚守教学一线，不断践行立德树人根本任务。团队始终将“课程思政”浸润到育人的每个环节，构建“专业、课程、课堂”三位一体课程思政教学体系，实现知识传授、能力培养、价值塑造相统一，获批陕西省课程思政示范课1门、陕西省课程思政教学团队1个、陕西省课程思政教改项目2项、陕西省大学数学课程教学案例1个。
　　重视现代信息技术与教育教学的深度融合，不断创新教学模式和方法，全面深化教育教学改革。主持国家级一流本科专业建设点1个、国家级线上线下混合式一流课程1门、省级一流课程6门、省级精品课程2门、省级在线教学典型案例1个；主持完成省部级教改项目15项；主持获得省级教学成果奖3项、省级优秀教材奖2项；获批陕西省大学生校外创新创业实践教育基地1个。
　　团队不断健全创新创业体系，服务学生成长成才。近五年来，团队教师指导学生获得国家级和省级大学生创新创业计划训练项目20项，指导学生在全国大学生数学建模等重要学科竞赛中获得省级以上奖励120余项。
　　抢占学术前沿创新引领未来
　　团队潜心科学研究，注重科研创新，长期从事基础数学以及应用数学等领域的研究，创新性地建立了N（2,2,0）代数系统，为研究模糊逻辑提供新方法；采用结构矩阵的参数化符号分析与高精度数值计算的理论方面取得系列研究成果；基于统计学理论对群体智能优化算法的收敛性进行研究，较好地解决了智能优化算法理论基础薄弱的问题，并在智能信息处理等方面取得多项创新性成果。近五年来，团队主持省部级及以上科研项目13项；获校级及以上科研成果奖15项；发表高层次研究论文120余篇；授权各类专利30余项；主持厅局级科技创新团队1个。
　　立足现实需求服务社会发展
　　团队充分发挥师资、教学、科研等资源优势，紧密围绕汉中区域经济社会发展需要，加强校企合作、校地合作，充分发挥社会服务职能。近五年来，承担横向课题20余项，在技术服务、产品研发等方面为企事业单位排忧解难，助力企业快速发展。团队连续11年开展“国培计划”“省培计划”，为陕西基础教育培养了1900余名骨干教师，进一步提升了地方基础教育师资水平，为地方基础教育发展作出应有的贡献。