在长安大学有这样一支教师团队，他们活跃在教学科研、实验室和野外勘查一线，为了地学专业人才培养而不知疲倦地奉献着；他们行走在高山大川、戈壁荒漠，为了祖国的资源勘查事业夜以继日地探索和奉献着。他们就是2023年获评“陕西省高校黄大年式教师团队”的长安大学资源勘查工程教师团队。
　　多年来，经过一代又一代教师的传承，团队形成了崇高的师德师风、深厚的专业底蕴和强大的凝聚力，在教书育人、科研创新、人才培养、服务经济与社会发展方面，收获了累累硕果。
　　团队负责人杨兴科教授，主要从事地球系统科学、矿田构造与矿产勘查预测等，培养博硕士研究生127人；荣获国家级教学成果奖、产学研合作创新奖、陕西省科技进步奖等十余项，发表论著200余篇（部），主持国家级一流专业、一流课程和精品视频公开课等；创建了“脆—韧性剪切变形转换带控矿成矿模式”等；指导东天山石英滩金矿、康西金矿、西凤山金矿、白干湖金矿和南秦岭汉阴北金铜钨找矿突破，社会经济效益显著。
　　团结协作聚力发展
　　资源勘查工程专业拥有雄厚的师资队伍和卓越的教学科研成果，是国家急需战略性关键矿产资源行业特色专业，是首批国家级一流专业、教育部卓越工程师培养专业、国家“专业综合改革试点”专业。
　　由汤中立院士、杨兴科教授领衔的这个教师团队依托地质学、地质资源与地质工程两个一级学科，共38名教师组成。其中，95%是共产党员，97%获得博士学位，形成了以“院士+长江学者+教学名师+科技新星”为梯队的老中青结合、知识结构合理、充满创新活力的团队。团队秉承胸怀祖国、敬业奉献的精神，坚持奋战在资源勘查专业教学科研一线，为我国资源勘查行业发展作出了突出贡献。
　  乐于奉献 潜心育人
　　团队教师全面贯彻党的教育方针，以立德树人为己任，勇担“为党育人、为国育才”使命，辛勤耕耘，着力培养具有深厚家国情怀、扎实专业基础和创新奉献精神的优秀人才。
　　团队秉承“以学生的学习和发展为中心”的教育理念，积极投身课程建设和教育教学改革实践，创建全国一流专业2个，国家级一流课程、精品视频公开课、慕课和国际平台课程6门，省级一流课程和资源共享课9门，出版规划特色教材20余部，创建了“四层次多模块”实践教学体系，荣获国家级教学团队、样板党支部、教学成果奖、科技进步奖20余项。培养的在校生考研率60%、就业率98%，在全国地质技能大赛、挑战杯等赛事中获奖60余项。毕业生遍布祖国各地，拥有深厚的专业基础和较强的创新能力，多已成为我国资源勘查行业发展的骨干力量，其中有国家杰青、优青、五一奖、填图科学家等30余人。
　　勇于探索开拓创新
　　在国家建设发展中，矿产资源具有非常关键的作用。团队成员时刻牢记“国家所需、科研所向”，聚焦资源强国战略，紧抓国家战略性关键矿产资源，依托国家自然科学基金重点项目、面上项目及省部行业专项开展科技攻关；创建了“小岩体成大矿”理论、矿田构造—蚀变岩相填图与定位预测技术、碳酸盐岩黏土型锂矿床新类型和评价方法；指导发现多个大型矿藏，开发低品位矿和尾矿资源化利用修复等技术，获得20多项发明专利，为我国资源勘查事业贡献了重要的科技力量。
　　团队注重成果转化，将科研找矿与国家经济社会发展紧密结合，以专业优势深度服务国家建设和地方经济社会发展，积极推进学术交流与创新。
　　雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。在新时代教育强国、资源强国建设的新征程上，团队将继续秉承“心有大我，至诚报国”的精神，奋战在教书育人一线，为我国资源勘查行业的发展培育更多的优秀人才，贡献更大的科技力量。