不负时代 办好人民满意的教育

□王国礼

字数:1197 2023-06-11 版名:理论
  党的二十大报告从“实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑”的高度,对“办好人民满意的教育”作出专门部署,为我们在新时代新征程中推动教育改革发展,办好人民满意的教育,建设教育强国,指明了方向、提供了根本遵循。作为一名教育工作者,我深感使命光荣、责任重大。如何办好人民满意的教育,我的理解是:
  一是办对的教育,即坚持办学正确政治方向。教育具有政治、文化、经济等多种属性,一个国家的教育必然要与本国国情相适应。建设教育强国,首先要解决谁办学、为谁培养人、培养什么样的人这些根本性问题。因此,坚持办学正确政治方向,是办好人民满意教育的前提。坚持正确的办学方向,就要落实立德树人根本任务。
  二是办好的教育,即注重教育质量。人民满意的教育必然是有质量的教育、好的教育。有质量的教育内涵非常丰富,核心内涵是发展素质教育。发展素质教育,一要面向全体学生,二要使每个学生德智体美劳全面发展,三要使每个学生个性得到充分发展。如果教育片面追求分数,片面追求升学率,为了少数几个高分学生而忽视其他学生,就违背了素质教育的初衷,就不是有质量的教育。
  三是办强的教育,即加快教育现代化。教育这个“第一生产力”和人才这个“第一资源”,其发展水平是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。建设教育强国,必然要办强的教育。强的教育是一个综合概念,体现的是教育的综合实力,包括人才培养能力强、服务经济社会发展能力强、国际影响力和竞争力强等。教育强不强,关键是看能否培养社会发展、知识积累、文化传承、国家存续、制度运行所要求的人。我国教育强不强,就要看教育在实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦过程中的作用强不强。
  四是促进教育公平。着力解决群众急难愁盼的教育问题,办人民满意的教育,要求我们每一名教育工作者,牢记为党育人、为国育才的初心使命,对标时代新特点、聚焦师生新需求、搭建工作新平台、树立发展新思维,切实增强教育改革发展的责任感和使命感;要进一步加强学习,提高业务和理论水平,在工作岗位上严以律己,认真履职,注重落实,关注学生的健康成长和全面发展;要全面贯彻落实党的教育方针,努力构建具有时代特征、本校特色德育工作体系,为学生德智体美劳全面发展保驾护航;要切实加强教学环节的管理,提高教学水平,提高课堂效率,提升教育质量。
  五是立足岗位,学思践悟党的二十大精神。学校要把学习贯彻党的二十大精神作为当前头等大事和今后的首要任务,以高度的责任感和使命感做好学习贯彻落实。学校作为业务部门,主业不能丢,主事不可废,要把学习贯彻党的二十大精神与教学教研提质增效结合起来,与拓展德育途径增强德育有效性结合起来,与干部作风整顿结合起来,与文明校园巩固提升结合起来,与安全维稳结合起来,与党建工作结合起来,与年度目标考核结合起来。以扎实做好重点工作来带动学校整体工作向上向好发展,以实际工作成效检验学习贯彻党的二十大精神的成效。