师生在实训室上课

汽车工程学院中德SGAVE教室学生正在分组演练

　　4月16日，陕西交通职业技术学院（以下简称“陕交职院”）举行推进“双高”建设暨庆祝建校七十周年大会，拉开了持续强化交通行业办学特色，加大“双高”院校建设力度，培养更多高素质技术技能人才的新篇章。矢志交通七十载，兴校强国向百年。随着陕西省教育厅、省交通运输厅合作支持学院高质量发展协议的签署，陕交职院在高水平建设、高质量发展的新征程上跑出了奋勇争先“加速度”。
　　政治建设和科学治理激发办学活力
　　4月19日，陕交职院召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育动员部署会；4月21日，该院党委专题研究部署主题教育工作，确保这一重大政治任务扎实开展、取得成效。“开展这次主题教育，是学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面加强党的建设的必然要求，是办好人民满意的高职教育的强大动力，是推进学校‘十四五’规划建设和‘双高’建设的根本保证。”党委书记杨云峰要求全校党员干部紧紧围绕为党育人、为国育才，坚守教育初心，勇担职责使命，焕发奋斗热情，将学校建设的宏伟蓝图转化为干事创业的务实举措，全力开启学校高质量发展的新局面。
　　近年来，陕交职院以政治建设为首要任务，把坚定政治信仰、强化政治建设、提高政治能力、净化政治生态贯穿管党治党、办学育人全过程。学院党委围绕把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的关键职责，不断完善党的全面领导机制，出台了班子成员定期向党委述职、校领导联系二级学院等制度；牢牢掌握意识形态工作领导权，健全机制，狠抓落实，马克思主义在学校意识形态领域的指导地位持续巩固；优化党组织设置，提高党员发展质量，教师党支部书记“双带头人”比例达100%，培育创建全国高校党建工作标杆支部3个，学校党委入选全省党建工作示范高校培育创建单位，全省高校党建“双创”党组织达到5个。
　　4月16日，陕交职院召开理事会成立大会，理事会将充分发挥咨询、协商、审议、监督作用，积极探索陕西交通教育发展中政府、学校、行业、企业、科研机构等多元共同治理与协同育人的合作模式，积极吸纳办学资源，广泛凝聚智慧和力量，进一步增强办学活力。
　　近年来，陕交职院着力完善学校治理顶层设计，推进内部治理体系和治理能力现代化。据了解，该院以“一章八制”为统领，修订了党委领导下的校长负责制和党委会、校长办公会议事规则及“三重一大”决策机制、信息公开办法等制度，启动了学校章程修订工作，完成了内部控制体系建设；科学编制完成学校“十四五”规划，形成了“1+13+9”规划体系，“党委领导、校长负责、教授治学、民主管理、企业参与、社会监督”的现代治理制度体系及运行机制基本形成；积极搭建“政行企校”四方对话平台，对接区域经济社会发展新要求，探索产教融合新路径，建成市级工程技术中心、陕西高校工程技术研究中心、学生创新创业中心各1个。
　  内涵建设和高质量发展硕果累累
　　4月16日，陕交职院“道桥工程智慧建造现代产业学院”“比亚迪智能制造产业学院”“华为信息与网络技术学院”同时揭牌成立。“学校将依托产业学院进一步探索构建校企合作培养人才模式，实现优势互补、合作共赢。”党委副书记薛安顺说。
　　与此同时，在“一带一路”暨金砖国家技能发展与技术创新大赛城市轨道交通运营管理赛项全国总决赛中，陕交职院夺得一等奖、二等奖、三等奖各一项，被授予“优秀组织奖”和“十佳赛区”称号。
　　这是该院深化人才培养模式、提升内涵发展水平的一个写照。近年来，陕交职院把党的全面领导优势加快转化为推动高质量发展的澎湃动力，取得了可喜的成绩：入选教育部现代学徒制试点院校、教育部智慧教学试点院校，成为国家优质高职院校，首批通过全国高职院校教学诊改复核，入选教育部首批“1+X”证书制度试点院校，获批主持建设国家级专业教学资源库，2022年成功入选省级“双高”院校，今年入选“全国高职院校教师发展指数百强院校”；共获国家教学成果二等奖2项，陕西省教学成果特等奖4项、一等奖1项、二等奖2项，入选国家级职业教育示范性虚拟仿真实训基地1个，主持国家级职业教育教学资源库1项、参与2项，新增国家骨干专业3个、生产性实训基地3个、协同创新中心1个，毕业生就业率持续保持在97％以上，被评为“陕西省高校毕业生就业工作先进集体”“陕西省示范性高校就业创业指导服务机构”；累计引进人才142人，入选全国职业教育教师教学创新团队1个，入选陕西省“特支计划”教学名师1人、陕西省高校“青年杰出支持计划”3人，设立省级技术能手工作室1个、大师工作室2个、名师工作室9个，完成了绩效分配制度改革，全面实行二次分配，教职工人均绩效工资较2017年增长57%；深化“三项机制”运用，先后稳妥有序完成了第六轮、第七轮机构改革和干部选聘，建立了离退休人员生活待遇正常增长机制，按时足额发放各项补助；累计投入资金1043万元全面助力脱贫攻坚和乡村振兴，先后4次获全省高校“双百工程”先进单位，并获全省“两联一包”工作先进集体。
　　三大战略任务引领高水平发展再上台阶
　　4月20日，陕交职院与隆基绿能科技股份有限公司举行校企合作座谈会，双方就开设订单班、教师实践锻炼、企业员工培训、毕业生就业等进行了深入交流。这是该院加快高水平发展的一个缩影。据了解，陕交职院在“十四五”规划中提出了“建新校、创双高、提层次”三大战略任务，围绕新时代经济社会需求引领高水平发展再上台阶。
　　为了解决办学面积不足制约学校发展的“瓶颈问题”，陕交职院于2021年全面启动了新校区建设工作。“新校区建设项目总面积1161亩，净用地面积917亩，一期工程主体建筑全部封顶，目前正在进行内部装饰装修和配套设施建设，将于今年9月全面投入使用，届时将有6000多名学生入驻。”杨云峰说。
　　2022年6月，陕交职院顺利进入省级高水平高职学校建设单位行列，道路与桥梁工程技术、新能源汽车技术、智能交通技术等3个专业群（含15个专业）被列入“高水平专业建设计划”。“为了如期全面建成省级‘双高计划’院校，我院提出了‘目标导向、任务引领、项目驱动、打造亮点’的思路，将全面实施‘11396’建设任务——确立1个目标，围绕1个中心，建设3个专业群，打造9个亮点，树立6个标杆，着力提升办学质量。”据杨云峰介绍，在奋力创建引领改革、支撑发展、中国特色、世界一流的高水平高职学校这1个目标过程中，围绕学生发展这1个中心积极构建“三全”育人新格局，聚焦现代综合交通体系建设，聚力建设道路与桥梁工程技术、新能源汽车技术、智能交通技术等3个省级高水平专业群，通过省级“双高计划”建设，努力在党建引领、学校治理、培养模式、招生就业、师资梯队、课程思政、三全育人、产业学院、智慧校园等9个方面形成亮点，在人才培养模式、教学资源建设、教学方法改革、“双师”团队建设、应用技术创新、服务社会等方面形成6个标杆。
　　“我们三大战略任务中‘提层次’的核心，就是试办职教本科专业，为学院整体升格为职教本科院校奠定基础。”杨云峰说，学院将重点从四个方面发力：一是重定培养定位——在3个省级、6个校级高水平专业群，瞄准高端性、复合性、创新性三个维度，调整培养定位，推动人才培养服务面向逐步向高端产业和产业高端转移；二是重建课程体系——坚持能力本位的要求，将课程目标精准定位到专业对接岗位或岗位群所需要的职业能力上，让企业人员充分参与课程开发，构建“公共技术平台+应用能力模块+专业方向”的课程架构；三是重配师资队伍——招聘教师坚持面向既具备深厚理论素养又具备优秀工程实践能力的人才，实行教师企业实践、项目实践和全员轮训制度，强化“双师”素质提升；四是重塑管理机制——在纵向上深化校院二级管理，将人财物分配权限下放给教学单位，充分激发基层活力，在横向上建立二级学院、专业群和专业互通衔接的有效机制，实现专业（群）间的资源共享、人员互通、技术互补，培养跨行业、跨专业的复合型人才。