到2025年全区小学专职思政课教师配比达70%以上
宁夏进一步加强新时代中小学思政课建设
字数:606
2023-04-26
版名:新闻
本报综合讯(高菲 王婷)“到2025年,全区中小学思政课教师队伍专职化专业化水平明显提升,小学专职教师配备比例达到70%以上……”宁夏自治区教育厅近日印发《关于进一步加强新时代中小学思政课建设的实施意见》(以下简称《实施意见》)。
《实施意见》重点聚焦严格教学管理、全面建设课程教学资源、打造一流思政课教师队伍、发挥教研质量支撑作用、构建大思政课格局。明确中小学校要严格落实国家课程方案明确的具体周课时量,确保在地方课程、校本课程中思政类课时占比达到6%至8%;要在三年级、五年级、八年级、高一年级秋季学期开展《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》教学,平均每周1课时,严禁混班教学、大班上课、挤占课时;要常态化制度化开展理想信念教育,要创新教师教与学生学的方式方法,充分调动学生参与思政课的积极性主动性。
针对目前教学辅助资源不足问题,《实施意见》提出要加强课程资源建设,用好用活数字资源,丰富社会实践资源。推出100节思政“精品课”,建立30个思政名师网络工作室;通过同步课堂、专递课堂、双师课堂等模式,帮助农村地区薄弱学校开齐开好思政课;推进学校“小课堂”、社会“大课堂”和网络“云课堂”协同育人。中小学校要制订社会实践大课堂教学计划,推动思政课教学与学生社会实践、志愿服务等活动有机结合;要统筹爱国主义教育基地等校外教育资源和地方特色教育资源,建立一批思政课实践教学基地,共同开发建设各具特色的教学资源。以上据《宁夏日报》。
《实施意见》重点聚焦严格教学管理、全面建设课程教学资源、打造一流思政课教师队伍、发挥教研质量支撑作用、构建大思政课格局。明确中小学校要严格落实国家课程方案明确的具体周课时量,确保在地方课程、校本课程中思政类课时占比达到6%至8%;要在三年级、五年级、八年级、高一年级秋季学期开展《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》教学,平均每周1课时,严禁混班教学、大班上课、挤占课时;要常态化制度化开展理想信念教育,要创新教师教与学生学的方式方法,充分调动学生参与思政课的积极性主动性。
针对目前教学辅助资源不足问题,《实施意见》提出要加强课程资源建设,用好用活数字资源,丰富社会实践资源。推出100节思政“精品课”,建立30个思政名师网络工作室;通过同步课堂、专递课堂、双师课堂等模式,帮助农村地区薄弱学校开齐开好思政课;推进学校“小课堂”、社会“大课堂”和网络“云课堂”协同育人。中小学校要制订社会实践大课堂教学计划,推动思政课教学与学生社会实践、志愿服务等活动有机结合;要统筹爱国主义教育基地等校外教育资源和地方特色教育资源,建立一批思政课实践教学基地,共同开发建设各具特色的教学资源。以上据《宁夏日报》。