□陈小侠
　　教师节那天，我收到了一份特殊的礼物——一张邮寄过来的节日贺卡。在信息化如此便利的今日，还能收到这样的礼物，实属稀罕。贺卡上的“最寒冷的日子感谢最温暖的相遇”这几个字一下子把我的思绪拉回到了三年前……
　　三年前，我刚接手文理分班后的两个理科班。从上第一节英语课起，最后一排靠墙角位置的一个女生就引起了我的注意。毕竟还是九月份，有时下午还是挺热的，但最后排靠墙角的那个女生还是戴着一顶军训帽。都到高二了，学生也不军训了，为啥这个女生还是戴着军训帽呢？我正在想着办法如何帮助这个女生，恰好学校给每位老师分配了教育扶贫的学生，而我要帮扶的就是这位女同学，一个由于家庭贫困而变得特别自卑胆小的明明（化名）同学。
　　明明家是农村建档立卡贫困户，家里共有五口人，奶奶常年卧病在床，爸爸原先在一家建筑工地打工，由于一次安全事故，导致身体活动能力有限。家里主要就靠她妈妈一个人种着几亩薄田，农闲时在村庄周围打点零工来养活这一家人。她的妈妈，由于整天忙于农活，显得有些憔悴。她妈妈很歉疚地对我们一行家访的老师说，明明在家庭发生变故之前，是一个很活泼可爱的孩子，爱和别人讲话，玩伴也多。但自从家庭发生变故，经济吃紧后，孩子就好像一夜之间长大了，但是变得特别的胆小自卑，还经常戴一顶帽子，好像要保护她自己一样。
　　明明在学校，主动要求班主任把她放在最后一排靠墙角的位置。如何能帮助她走出这种负面心理呢？我先从心理帮扶开始。在上课之余的时间，我总是把她叫出来和她谈心，问她在学校期间的生活学习情况。那段时间，我专门还挑了一些励志的篇章，我们反复阅读，交换看法。慢慢地，我发现她爱找我了，谈一些青春期小女孩的心里话，说一说家里的情况。我问她在学校的吃住，她很是感恩地说：“老师，我每年有国家的补助2500元，而且住宿费学校免除，而且每个月饭卡还有不少数额的补助。”说着这些事的时候，我明显能感觉到属于这个年龄段孩子应有的阳光。
　　帮扶的第二年，有一天她高兴地给我说：“老师，我们家要盖新房子，我妈妈说新房子盖好后您一定要来看看。”在政府的精准扶贫政策帮助下，她家的新房子也盖起来了，她奶奶的病也有了专门的医疗救助，他爸爸也获得了免费的法律援助和医疗救助，她家的日子一天天好了起来。当然，明明的帽子早都不戴了。
　　后来，明明跟我商量，根据自己的学习实际情况，她选择了一所很不错的高职院校，听说还是一个很好的专业，真心为她感到高兴。而这巨大的转变，都要归功于教育扶贫。教育扶贫就是春日的暖阳，沐浴着祖国的每一株幼苗。
　　再次看着贺卡上的“最寒冷的日子感谢最温暖的相遇”，对于我来说，何尝不也是一次温暖的相遇？遇见了除了传道受业解惑之外的自己。教师除了教授知识之外，更重要的是能成为学生心灵的灯塔，让那些精神低沉，情感孤单的孩子在心理重压的重重雾霾之下，能感受到些许的温暖。功不唐捐、玉汝于成。感谢国家的教育扶贫政策，让一批又一批的家庭困难学生拥有了健康的心理，鼓励了他们勇敢面对眼前的困难，永远对生活充满希望，永远奋力前行，相信自己可以改变命运……