上海修订发布《中小学生欺凌防治指导手册》
字数:589
2023-04-19
版名:新闻
本报综合讯 (郭剑烽)近期,由上海市教委、上海市人民检察院联合修订的《中小学生欺凌防治指导手册》(以下简称《手册》)在长宁区人民检察院举行首发仪式。
据悉,《手册》主要涉及学生欺凌的早期干预、及时发现、规范处置,积极发挥“旁观者”和法治副校长角色的作用,进一步压实学生欺凌防治的各方责任。
《手册》分别就学生欺凌的五种类型提出针对性预防措施,还提出加强重点场所监管、关注重点人群、开展专项调查等常规举措,并从“九个异常”角度提醒家长孩子可能遇到了学生欺凌,以及规范了学生欺凌处置的流程与具体方式。
《手册》给旁观者一份操作“清单”,当发现正在实施的学生欺凌,在确保自身安全或条件允许的情况下,应该进行劝阻或制止;发现同学正在遭受学生欺凌时,及时向成年人求助,帮助被欺凌者摆脱困境,降低学生欺凌可能造成的危害后果。
据了解,《手册》通过学校、教师、家长不同身份的视角,努力将学生欺凌防治这一难题转化成各方能看懂、可操作的具体指导,为全市学生欺凌防治提供全链条的工作指引。
首发仪式上,长宁区检察院与区教育局、区法院、区公安分局、团区委会签《长宁区关于加强专门教育工作的实施方案(试行)》,统筹全区中小学行为偏差未成年学生的专门教育和矫治指导工作,建立入校指导的专门教育新模式,分级落实个性化专门教育,全面封存教育记录,让误入歧途的未成年人“无痕”回归正常的学习、社会生活。以上据《新民晚报》。
据悉,《手册》主要涉及学生欺凌的早期干预、及时发现、规范处置,积极发挥“旁观者”和法治副校长角色的作用,进一步压实学生欺凌防治的各方责任。
《手册》分别就学生欺凌的五种类型提出针对性预防措施,还提出加强重点场所监管、关注重点人群、开展专项调查等常规举措,并从“九个异常”角度提醒家长孩子可能遇到了学生欺凌,以及规范了学生欺凌处置的流程与具体方式。
《手册》给旁观者一份操作“清单”,当发现正在实施的学生欺凌,在确保自身安全或条件允许的情况下,应该进行劝阻或制止;发现同学正在遭受学生欺凌时,及时向成年人求助,帮助被欺凌者摆脱困境,降低学生欺凌可能造成的危害后果。
据了解,《手册》通过学校、教师、家长不同身份的视角,努力将学生欺凌防治这一难题转化成各方能看懂、可操作的具体指导,为全市学生欺凌防治提供全链条的工作指引。
首发仪式上,长宁区检察院与区教育局、区法院、区公安分局、团区委会签《长宁区关于加强专门教育工作的实施方案(试行)》,统筹全区中小学行为偏差未成年学生的专门教育和矫治指导工作,建立入校指导的专门教育新模式,分级落实个性化专门教育,全面封存教育记录,让误入歧途的未成年人“无痕”回归正常的学习、社会生活。以上据《新民晚报》。