● 家庭托育点试行管理办法征求意见
　　为规范发展多种形式的托育服务，国家卫生健康委人口家庭司近日发布《家庭托育点管理办法（试行）（征求意见稿）》（以下简称《征求意见稿》），向社会公开征求意见。《征求意见稿》对举办家庭托育点应符合的注册登记条件进行了明确规定，如营业场所的环境、安防监控系统等。同时，重点对家庭托育点举办者、照护人员资质作了明确要求。家庭托育点举办者应身心健康，无精神病史，无犯罪记录。家庭托育点照护人员还应符合下列条件：具有保育教育、卫生健康等婴幼儿照护经验或相关专业背景；受过婴幼儿保育、心理健康、食品安全、急救和消防等培训。家庭托育点举办者同时是照护人员的，应符合上述条件。家庭托育点每一名照护人员最多看护3名婴幼儿。

　　● 第三期“特色科学教师研修班”在上海启动
　　3月13日，由教育部教师工作司和中国科学院学部工作局、科学传播局主办，中国教师发展基金会公益支持的第三期“特色科学教师研修班”在上海开班。本次在沪研修班以“发现星光碰撞智慧”为主题，有效统筹上海地区的天文科研、科普资源和教师专业发展资源，围绕“走进天文学”“天文教育”“天文面向国家重大需求”“天文面向世界科技前沿”“射电天文科学探究”“光学天文研学”以及“天文大数据”等内容，将天文学知识与研究进展融入基础教育，设计了一系列特色鲜明、内容丰富、生动有趣的研修活动。十余位来自中国科学院上海天文台、国家天文台的科研人员以及来自师范院校的教育专家承担授课任务，通过科学家讲座、天文场馆参观和实验场所现场教学，进行深入的科学探究与教学实践指导，以点面结合的方式，带领学员认识天文、走进天文，拓宽科普教育的“面”，激发科创教育的“点”。

 　 ● 天津成立家校共育联盟
　　近日，天津市家校共育联盟成立大会暨健全学校家庭社会协同育人机制高峰论坛在天津市实验中学滨海学校举行。以天津市实验中学滨海学校为牵头校，目前共吸纳天津市多个区以及河北省部分市、区的118家学校加盟。据悉，联盟将开展“种子教师”培训，组建专业的家庭指导师队伍；通过出版《家访实录》《家长会实录》等特色书籍，推广家校共育经验；加强与北京、河北等地的家校共育工作合作交流，通过组织考察、互学互访等多种形式开展教学实践探索活动，辐射影响更多的学生、家长和社会人士，为推动学生全面健康成长、家校社融合发展贡献更多方案。
　　（以上内容综合整理自教育部官方平台“中国教育发布”）