本报综合讯（储白珊）近日，福建省教育厅联合省财政厅组织实施《福建省职业院校教师素质提高三年行动计划》（以下简称“行动计划”），提升职教教师队伍建设水平。
　　行动计划指出通过对接新专业目录、新专业内涵，将职业标准、专业教学标准、职业技能等级证书标准、行业企业先进技术等纳入教师培训必修模块。同时，综合采取线下混合研修、在线培训、结对学习、跟岗研修、顶岗研修、访学研修、返岗实践等灵活多样的研修方式，围绕职业院校提质培优、“双高”项目建设和院校治理体系现代化等重点内容开展系统化培训。
　　行动计划明确专业课教师每年至少累计1个月以多种形式参与企业实践或实训基地实训，新任教师到行业企业实践时间不少于8周。修订完善“双师型”教师认定标准、实施办法和兼职教师管理办法，并支持职业院校设立一批产业导师特聘岗，推动形成校企人员双向流动、相互兼职常态运行机制。
　　在推进教师队伍梯队发展方面，行动计划明确将制订名师名校长管理办法，加强专业带头人、名师名校长培养，在全省分批次遴选培养200名专业带头人、50名名师、30名名校长，建设一批“双师型”名师工作室和技艺技能传承创新平台；并支持青年骨干教师到国家级师资培训基地、高水平高校和科研院所访学研修。同时，遴选立项、培育建设120个德技双馨、创新协作、结构合理的省级教学创新团队，争创若干国家级教学创新团队。以上据《福建日报》。