□雷 蕾
　　《时间从来不语却回答了所有问题》是季羡林先生的散文集，单看书名，便有一种温暖与期盼油然而生，似乎是人到中年总喜欢从书中再度找到对工作和生活的些许向往，或是激发了原本就喜欢静思的我那份好奇的翘首企盼——
　　认识大师季羡林，是从《自己的花是让别人看的》这篇课文。作为一名语文教师，我虽不是中文专业出身，但总乐于从生活中寻找教育的契机，用笔记录自己的点滴思索。课堂上，我与学生在分析文本的同时，钦慕于德国人悦人悦己的心态和质朴无华的胸怀，从生活中去发现平凡之处的光辉，将情感融于交流中，感觉真好。
　　这次拜读这本散文作品，更是让我感叹于先生对于时间流逝的坦然、对人生意义的思考、对社会自然的态度、对真实自我的表达、对人间真情的热爱……一个个文字犹如一颗颗珍珠，串联起先生一生所遇之人、所经之事。两小时全情投入地阅读让我心底不断涌现出敬畏生命的神圣之感。很多语言，都是品析了一遍又一遍，每一遍都比之前感觉厚重许多。是啊，这样一位世纪老人的文字，又岂是一遍就能粗浅体悟的呢！
　　这本书共分为五个篇章，分别是：时间从来不语，却回答了所有问题；岁月从来不言，却见证了所有真心；不忘初心，人生自在亦欢喜；人生百味，随遇而安无不可；静观天地，一世沧桑赤子心。岁月的流逝与沉浮，让季老先生的每一句话都散发出耀眼的光芒，洗涤了我对于过去艰难困苦的回忆，让我暗自庆幸能在字里行间获得自我的觉知与辨识能力。合上书，我站在一位一线教育者的角度认真思忖着：从教二十三年，我究竟对时间是如何把握的？离退休还有十余年，我将以怎样的姿态来报答时间的馈赠？
　　我想，我要做到的是十二个字“拥抱生活阳光自信自得其乐”——
　　师者，唯有拥抱生活，方显宽容本色。
　　一个人、一只猫、一棵树、一处景，在季老先生的文字中有厚度、有深度，让读者的心随之有温度、有浓度。这份看似恬淡的生活片段，不都是对生活、对自然、对身边一切大爱的体现吗？
　　在写到《二月兰》的时候，先生说：“东坡的词说‘月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，此事古难全’。但是花们好像是没有什么悲欢离合。应该开时，它们就开；该消失时，它们就消失。它们是‘纵浪大化中’，一切顺其自然，自己无所谓什么悲与喜。我的二月兰就是这个样子。”是啊，万物皆有灵，若是以开放包容的姿态面对身边的花草树木、人物风景，便会慨叹生命的神奇与不朽。
　　我常常告诉我的学生们：“最真实的课堂在于生活。”就是想让他们知道，做生活中的有心人，敞开自己的怀抱去接纳，这份包容之心足以令自己快乐。而我，作为一位老师，又何尝不是呢？
　　2018年，我创办了自己的公众号。独自一人，像花匠一样精心照管里面的每一个版块，记录自己的所思所悟和学生的成长片段。我从生活中发现教育的契机，在工作之余用只言片语记录下来，便是想要用这样的处世态度引导与影响我的学生们：我敞开胸怀接纳生活的喜怒哀乐，也希望他们能够如此。
　　师者，唯有阳光自信，方能正向传播。
　　我们常说，干一行爱一行。可事实上，不少人都是做着自己的工作，还埋怨太苦太累。其实，在新时代的浪潮推动下，我们的工作强度和力度很大程度上都是和自己的自觉度相匹配的。消极并不能够让自己更高兴，还会让身边人不断疏远与排斥，不是吗？
　　季老先生在九十多岁的时候写了一首打油诗：“人生在世一百年，天天有些小麻烦。最好办法是不理，只等秋风过耳边。”那个时代的人，在个人安全都无法保障的情况下，还能全情投入自己所做之事。他的一生有多少坎坷与波折，但他都能够“笑着走”，并且真实、真诚地对待周遭。他说：“如果我们把眼光放远一点，把思想再深化一点，想一想全人类的生活，你感觉到危险性了没有？……顺其自然，尽上人事。”
　　这样阳光豁达心态的背后，一定是充满坎坷的生活磨炼，这样不完满的人生，便是平凡的人生哲理。而怀揣阳光、心态平和，不但可以让自己在工作岗位上不急不躁、泰然处之，更能够发现与探索生命的规律，从而正确地对待每一个充满未知的生命，帮助他们发现学习的美好、生活的美好。这样才是教育情怀的体现！
　　师者，唯有自得其乐，方会内心富足。
　　记得刚参加工作的时候，我们总是会宣传：哪位老师带病工作，牺牲了自己托起了学生。这两年我们更主张：先照管好自己的健康，再服务于学生的成长。
　　细细想想，真是这个理儿。一个疾病缠身的教师，如何能够带动学生去强身健体？一个生活闭塞的教师，如何能够引领学生热爱生活？一个死板教条的老师，如何能够激发学生求知探索？
　　经历越多越是知道，世间万物都是由“关系”构成的。同事之情、亲子之情、夫妻之情、朋友之情，都是由关系维系着。季老先生也说：“一个人活在世界上，必须处理好三个关系：第一，人与大自然的关系；第二，人与人的关系，包括家庭关系在内；第三，个人心中思想与感情矛盾与平衡的关系。这三个关系，如果能够处理得好，生活就能愉快；否则，生活就有苦恼。”其实，我认为最重要的是自己与自己的关系：做热爱之事、品自在人生。也许，先取悦自己，才能拥有“幸福力”，形成独一无二的能量场域。
　　2022年6月，我的学生毕业了，我给他们每人写了一封信，共计十万字，并且自费出版了《见信如面》一书，很多人都说不划算。但我觉得很有成就感，在写每一封信的时候，我常常会回忆和他们在一起的美好瞬间，时而微笑、时而流泪，总是会被自己曾经的努力感动。我留下与他们相处的印迹，不是很有意义的一件事情吗？
　　爱自己所爱、为自己能为，任凭时间流转，希望的火种不灭。蓦然间，发现书的最后一页夹着一枚书签，上面写着——
　　日子不慌不忙，我们来日方长。