江苏:遴选30个左右的地区培育建设省智慧教育样板区
字数:596
2023-02-08
版名:新闻
本报综合讯 为提升区域教育信息化发展水平,加快推动教育数字化转型,支撑引领江苏教育高质量发展,近日,江苏省教育厅联合省委网信办、省工业和信息化厅共同制定印发《江苏省智慧教育样板区建设指南》(以下简称《指南》)。
《指南》明确了注重特色发展的导向,为智慧教育样板区建设指出6个具体方向。一是智慧教育支撑环境,包括建设高效教育专网、加速平台互联融通、打造新型教学空间。二是智慧教育资源供给,涉及开展新资源建设与应用、探索数字资源协同供给。三是智慧教学创新实践,包括实施多元智慧教学、开展灵活弹性学习、探索智慧作业管理。四是智慧教育治理转型,包含建构区域教育数据大脑、优化“互联网+教育”政务服务、加强“互联网+教育”监管服务、开展身心健康智能监测。五是智慧教育评价改革,包含完善学生综合素质评价、健全教师专业能力评价、推动学校发展性评价、开展区域教学质量评价。六是智慧人才队伍建设,主要为提升师生数字素养、普及人工智能教育。《指南》还从加强组织领导、加大经费投入、健全激励机制等方面,就保障建设工作顺利推进实施提出具体要求。
《指南》指出,在“十四五”期间,遴选30个左右的地区培育建设省智慧教育样板区,形成一批特色鲜明、成效显著、可复制推广的应用场景与经验案例,探索区域整体推进教育数字化转型的新机制、新模式、新路径,示范带动区域教育及全省教育数字化高质量、特色化、可持续发展。以上据江苏省教育厅网站。
《指南》明确了注重特色发展的导向,为智慧教育样板区建设指出6个具体方向。一是智慧教育支撑环境,包括建设高效教育专网、加速平台互联融通、打造新型教学空间。二是智慧教育资源供给,涉及开展新资源建设与应用、探索数字资源协同供给。三是智慧教学创新实践,包括实施多元智慧教学、开展灵活弹性学习、探索智慧作业管理。四是智慧教育治理转型,包含建构区域教育数据大脑、优化“互联网+教育”政务服务、加强“互联网+教育”监管服务、开展身心健康智能监测。五是智慧教育评价改革,包含完善学生综合素质评价、健全教师专业能力评价、推动学校发展性评价、开展区域教学质量评价。六是智慧人才队伍建设,主要为提升师生数字素养、普及人工智能教育。《指南》还从加强组织领导、加大经费投入、健全激励机制等方面,就保障建设工作顺利推进实施提出具体要求。
《指南》指出,在“十四五”期间,遴选30个左右的地区培育建设省智慧教育样板区,形成一批特色鲜明、成效显著、可复制推广的应用场景与经验案例,探索区域整体推进教育数字化转型的新机制、新模式、新路径,示范带动区域教育及全省教育数字化高质量、特色化、可持续发展。以上据江苏省教育厅网站。