□呼 元
　　《黄河大合唱》创作于1939年3月，是我国新民主主义革命时期的歌曲。那个时候，中华儿女上上下下都处于战争时期，这首歌带给大家的不仅仅是一首歌，更是一个时代的精神，高中音乐课程的教学中就要凸显这类经典歌曲的爱国主义精神。
　　高中音乐思政课程的重要性
　　1.提升精神境界
　　音乐学科是一门较为感性的学科，音乐使人产生情感上的共鸣，感受音乐的同时，人们的想象力和创造力就会在无形中被激发出来。有些音乐听后会让人莫名想要流泪，例如《黄河大合唱》中的《黄水谣》，它并不是一首节奏强烈的歌曲，但是它其中蕴含的情感却是深厚的。教师可以在上课的时候引导学生在欣赏和演唱的同时，体会和表现其中所表达的情绪，从而提升学生的精神境界。我们可以从旋律、歌词、节奏、力度等不同方面去理解这首歌带给我们的感受。通过音乐专业课程，丰富的文化精神能够渗透进学生的人生价值和思想精神之中，思政意识也会随着音乐的作用增强，使学生树立正确的价值观。
　　2.增强艺术创新能力
　　高中的学生经过九年的音乐课程的学习，已经有了基本的音乐素养。在高中音乐鉴赏课程中，可以融入思政元素，提供给学生不同的思考范围和理解范围，不再是单一地从音乐角度来分析作品，解析出思政内容，让学生得到充分的思考，也是一个全新的发展。学生能够从课堂思政的内容中对音乐有一个全新的认识，也能够发现音乐具备的多样性。当学生可以独立思考并发现音乐中所蕴含的思想政治内容时，学生就会有了新的思考方向，音乐也就有了新的发展方向，从而也会激发学生的创新能力。
　　3.提高音乐素养
　　音乐听多了久而久之就会影响人的思想境界，当思政课程真正走进音乐课堂，和音乐有了很好的融合后，学生会对音乐有新的认识和理解，会发现以前从未涉及的知识板块，这种思想源于社会发展。例如《黄河大合唱》这一首传承了80余年的经典曲目，那时候的人们和现在的我们所理解到的内容共同增强了艺术在我们心中的地位。一首好的曲目对现在的我们来说，更像是一场洗礼，让我们的音乐素养也得到提高，让自己对艺术有更加深刻的认识。
　　《黄河大合唱》的德育效应
　　1.使学生的爱国主义思想情感得到升华
　　作为新时代的青年，我们要牢记历史并且大步向前，我们要热爱自己的国家，热爱自己的文化，我们要振奋民族精神，也要传承和发展好本民族的文化精华。
　　在排练这首《黄河大合唱》的时候，先让学生多聆听几次这首合唱曲目，例如《黄水谣》，在听完这首曲目后，我会找出相关的视频让大家观看，观看那个时代所发生的事情，然后再找几个优秀合唱团的经典翻唱，给学生听，通过力度、速度等音乐要素来感受音乐情绪。在排练的时候，我也会刻意放慢速度，让学生细细品味其中的韵味，让学生们在合唱的过程中感受中国人民坚强不屈的斗争精神。
　　2.使学生的全面素质得到提升
　　现在，国家更加重视学生的全面素质，提高学生的艺术修养和欣赏水平，大力开展音体美等各项活动。在学校里，在课堂上，无时无刻不在发展学生的全面素质，学校开展各项活动，在丰富学生课外生活的同时，也让学生的全面素质得到提升。中华民族历史博大精深，这是爱国主义教育的宝贵资源，也是素质教育的宝贵资源。《黄河大合唱》是一部很容易让人产生情感共鸣的曲目，它能够很快地将听众吸引进去，并且歌词通俗易懂，大部分的学生都可以理解歌曲所表达的情感。同时也可以激发学生艰苦奋斗的精神，让学生不再局限于一些平面的知识，从而对他们的一生起到至关重要的作用！
　　（作者单位：陕西省西安市西航一中）