一周回望
字数:1401
2023-01-11
版名:新闻
● 国务院部署寒假春节期间困境儿童关爱服务活动
近日,国务院未成年人保护工作领导小组办公室从加强走访探视和摸底排查、督促落实家庭监护主体责任、做好疫情防控措施调整“转段”期间关爱工作、积极开展心理健康教育指导、做好救助帮扶和临时监护等工作、做好生活居住环境安全检查、动员社会力量参与关爱服务等七个方面,全面部署“情暖新春 共护未来”2023年寒假春节期间困境儿童关爱服务活动。要求各地要用心用情用力扎实做好关爱服务工作,确保困境儿童温暖过冬、幸福过节。加强督促指导和工作调度,创新活动形式,丰富活动内容,打造品牌项目,真正让困境儿童感受到党和政府的关怀与温暖。在制定未成年人保护相关政策文件时,要将做好寒假春节等重要时间节点困境儿童关爱服务作为重要内容,不断完善关爱服务体系,建立长效机制。
● 国家智慧教育平台2023年“寒假教师研修”专题启动
近日,教育部印发通知,启动国家智慧教育公共服务平台2023年“寒假教师研修”活动。此次研修在延续“暑期教师研修”专题总体安排的基础上,聚焦深入学习贯彻党的二十大精神、加强优秀教师典型的示范引领、强化对教师的关心关爱、提升教师综合育人能力和保障教师直播教学安全等五个主题设置课程,服务各级各类教师的寒假研修学习需求。教师通过登录国家智慧教育公共服务平台实名注册,进入专题学习,结束课程学习并完成测试后,可获得相应学时,累计可获得不超过6学时的教师培训学时,并生成电子学习证书。通知要求,各地各校要将寒假教师研修作为推动教师队伍建设数字化转型的有效抓手,提高支持服务水平,加强工作统筹,强化宣传总结,探索构建应用国家智慧教育平台促进教师发展的模式,服务教师终身学习、持续发展。
● “百校千项”高价值专利培育转化行动启动
日前,教育部、国家知识产权局、科技部印发通知,共同组织开展“百校千项”高价值专利培育转化行动(简称“百校千项”行动)。旨在推动专利申请前评估、知识产权全流程管理等制度扎实落地,强化专利导航等服务支撑效能,在高校重大科研计划实施和创新平台建设过程中,挖掘一批有市场化前景的科技成果,有效提升高校科技成果转化效率。“百校千项”行动分两批进行,第一批次于2022年底启动,重点是发挥示范高校的带头作用,探索形成一批高价值专利培育转化的经验做法和典型案例,于2023年1月30日前上报高价值专利培育转化行动实施方案,2023年和2024年底上报实施成效和典型案例;第二批次于2023年上半年启动,重点是在更大范围内推动开展高质量专利培育转化机制的探索实践,全面提升高校知识产权工作能力和水平。
● 江西发布义务教育新课程实施办法
近日,《江西省义务教育新课程实施办法》(以下简称《实施办法》)出台,旨在严格落实国家义务教育新课程方案和课程标准,统筹规划、科学规范全省义务教育学校教育教学工作,促进义务教育高质量发展。在国家义务教育课程方案“各科目安排及占九年总课时比例”的基础上,江西制定义务教育课程设置示例表,明确了各学科课程各年级具体课时数。在开齐开足国家课程的基础上,结合本省实际,开设《红色文化》《美丽江西》以及《古诗文读本》《信息科技》等地方课程。校本课程可以单独开发开设,也可尝试与地方课程、国家课程整合实施开发,开课课时不能低于规定标准。农村学校及城市学校地方课程、校本课程应各具特色,在达到九年义务教育基本要求的前提下,农村学校和城市学校课程结构应有所区别。
(以上内容综合整理自教育部官方平台“中国教育发布”)
近日,国务院未成年人保护工作领导小组办公室从加强走访探视和摸底排查、督促落实家庭监护主体责任、做好疫情防控措施调整“转段”期间关爱工作、积极开展心理健康教育指导、做好救助帮扶和临时监护等工作、做好生活居住环境安全检查、动员社会力量参与关爱服务等七个方面,全面部署“情暖新春 共护未来”2023年寒假春节期间困境儿童关爱服务活动。要求各地要用心用情用力扎实做好关爱服务工作,确保困境儿童温暖过冬、幸福过节。加强督促指导和工作调度,创新活动形式,丰富活动内容,打造品牌项目,真正让困境儿童感受到党和政府的关怀与温暖。在制定未成年人保护相关政策文件时,要将做好寒假春节等重要时间节点困境儿童关爱服务作为重要内容,不断完善关爱服务体系,建立长效机制。
● 国家智慧教育平台2023年“寒假教师研修”专题启动
近日,教育部印发通知,启动国家智慧教育公共服务平台2023年“寒假教师研修”活动。此次研修在延续“暑期教师研修”专题总体安排的基础上,聚焦深入学习贯彻党的二十大精神、加强优秀教师典型的示范引领、强化对教师的关心关爱、提升教师综合育人能力和保障教师直播教学安全等五个主题设置课程,服务各级各类教师的寒假研修学习需求。教师通过登录国家智慧教育公共服务平台实名注册,进入专题学习,结束课程学习并完成测试后,可获得相应学时,累计可获得不超过6学时的教师培训学时,并生成电子学习证书。通知要求,各地各校要将寒假教师研修作为推动教师队伍建设数字化转型的有效抓手,提高支持服务水平,加强工作统筹,强化宣传总结,探索构建应用国家智慧教育平台促进教师发展的模式,服务教师终身学习、持续发展。
● “百校千项”高价值专利培育转化行动启动
日前,教育部、国家知识产权局、科技部印发通知,共同组织开展“百校千项”高价值专利培育转化行动(简称“百校千项”行动)。旨在推动专利申请前评估、知识产权全流程管理等制度扎实落地,强化专利导航等服务支撑效能,在高校重大科研计划实施和创新平台建设过程中,挖掘一批有市场化前景的科技成果,有效提升高校科技成果转化效率。“百校千项”行动分两批进行,第一批次于2022年底启动,重点是发挥示范高校的带头作用,探索形成一批高价值专利培育转化的经验做法和典型案例,于2023年1月30日前上报高价值专利培育转化行动实施方案,2023年和2024年底上报实施成效和典型案例;第二批次于2023年上半年启动,重点是在更大范围内推动开展高质量专利培育转化机制的探索实践,全面提升高校知识产权工作能力和水平。
● 江西发布义务教育新课程实施办法
近日,《江西省义务教育新课程实施办法》(以下简称《实施办法》)出台,旨在严格落实国家义务教育新课程方案和课程标准,统筹规划、科学规范全省义务教育学校教育教学工作,促进义务教育高质量发展。在国家义务教育课程方案“各科目安排及占九年总课时比例”的基础上,江西制定义务教育课程设置示例表,明确了各学科课程各年级具体课时数。在开齐开足国家课程的基础上,结合本省实际,开设《红色文化》《美丽江西》以及《古诗文读本》《信息科技》等地方课程。校本课程可以单独开发开设,也可尝试与地方课程、国家课程整合实施开发,开课课时不能低于规定标准。农村学校及城市学校地方课程、校本课程应各具特色,在达到九年义务教育基本要求的前提下,农村学校和城市学校课程结构应有所区别。
(以上内容综合整理自教育部官方平台“中国教育发布”)