双重视角观照下的少年成长与乡村振兴

—— 读陈伟军长篇小说《少年奔跑在田间》

字数:1770 2022-12-28 版名:悦读

□刘 敬
  《少年奔跑在田间》是作家陈伟军新近推出的一部长篇小说。小说紧扣时代脉搏,直击社会热点,既关乎少年的成长与蜕变,亦关乎乡村的振兴与发展。溪流般的行文,鲜活又诗意的语言,朴素而真挚的情感……令生于乡村,长于乡村,后又栖身于乡村中学以教书为业、读书为乐的我痴痴然陷溺其间,陶陶然不忍释卷。
  作家七堇年曾言,若没有离别,成长也就无所附丽。城市少年顾小森的“成长”便始于五年级暑假的那场离别。没错,与绝大多数同学一样,顾小森是在蜜罐里泡大的,衣来伸手饭来张口,虽成绩优异,但在他的认知里,“花生一定是挂在高高的树上,成串成串地垂下来,就像学校连廊处四五月间的紫藤萝瀑布。”素来对乡村生活毫无兴趣,即使过年跟着爸妈回老家与留守的奶奶团聚也抗拒三分的顾小森,这回却因长他12岁的姐姐大学毕业后执意要伴奶奶左右,志在开民宿、搞网销,带动村民共奔小康而“主动请缨”,誓要让姐姐回心转意、离乡返城。未料,当顾小森信心满满地采用从同桌好友皮克那儿学来的“釜底抽薪”之法,与新伙伴林图图“密谋”截住了西瓜商的电话,从而断了姐姐顾晓芸和诸人辛劳付出的“后路”时,换来的却是姐姐的痛心、伙伴的埋怨与村民们的长叹……
  小说采取双线交织的形式,一方面精彩地描述了顾小森与同学皮克别样的乡村暑假生活,在多姿多彩的劳动过程中悄然行进的身心蜕变之旅,亦暗合了2022年4月教育部印发的《义务教育课程方案和课程标准》中明确,自9月开学起劳动课将正式成为中小学一门独立课程的规定;另一方面,又通过对姐姐顾晓芸等人以曾是“上海知青”,后来一辈子坚守在农村当村医的奶奶为榜样,心定志坚地扛起“乡村振兴”的大旗,发展乡村旅游、拓宽致富渠道等不负青春、忘我奋斗精神的描绘,生动再现了当代大学毕业生践行习近平总书记提出的“乡村振兴战略”的无限风采。作家的匠心独运之处在于,既巧妙地利用少年视角来捕捉乡村的美丽嬗变,又毫不避讳地以成人视角来反思当下教育的某些弊端,以及对美好乡村建设的隔膜、误解等,令人心潮澎湃,进而躬身自省。
  如果说,顾小森以“暗中破坏”、被迫留村始,当他历经与同学皮克、村里小伙伴如林图图、阿秀、祥根等人的互帮互助、互学互爱,又在姐姐、奶奶、皮克爸爸、阿宽伯伯等人的关爱、支持与感染下,一路跌跌撞撞终是千方百计地完成了姐姐布置的“想办法帮村里把西瓜销出去”“一周内辨清田里的作物名称”“帮阿宽伯伯守夜及割稻”等多项任务时,他的收获早已远远超过了下乡的初衷:视野拓宽了,知识丰富了,自信增强了……尤其是顾小森义无反顾地冲进暴风雨中去寻找阿秀奶奶的果敢行为,不仅让他悟出“聪明的人类总在努力地改变着世界,创造着幸福美好的生活。可是,我们依然需要敬畏自然,因为在灾难面前,我们渺小得如草木毫末”的道理,与入村前那个父母的“掌中宝”形成了鲜明的对比,彰显出一个小小男子汉的良善、大爱与责任感,可谓破茧成蝶,“脱胎”又“换骨”,会让人不由自主地联想到曹文轩的长篇小说《草房子》中的杜小康。只不过,杜小康是因家道中落,被迫踏上孤独之旅。而顾小森却是在拒绝了爸爸接他回城的情况下,一头“扎进”了乡村的“河流”,愉快地扑腾起了成长的晶莹浪花……
  除了顾小森,皮克、林图图、阿秀及祥根等少年,亦是作家倾心描摹的对象。通过溪中捕鱼、挥镰割稻、守夜斗“贼”、渔村叫卖等细节,栩栩如生地刻画出皮克的机灵、好胜,以及关键时刻“两肋插刀”的秉性,还有异常调皮,却又热情、仗义且心怀悲悯的“骑猪男孩”林图图,生活清苦却勤劳能干、细心体贴的阿秀,被生活逼迫成了“小小生意人”的留守少年祥根……他们,皆可算是顾小森的良师益友,教给了他太多,影响了他太多。正如小森的爸爸所反省的:“孩子的学习固然需要认真对待并全力以赴,但对于孩子的成长来说,确实有太多太多成绩以外的火热生活应该被看见、值得去经历!”
  “每一个人都是璀璨星河里的一颗星,都以不同的方式努力散发自己的光芒,点亮了自己,也照亮着别人。”我们欣喜地看到,村民互助微信群建起来了,民宿“云庐居”顺利开业了,山地西瓜等无公害农产品因为视频直播而产销两旺,与祥根爸妈一样外出打工的村民回乡了……少年在如诗如画的乡村奔跑着长大,越来越多的大学毕业生如晓芸姐一样,选择在乡村振兴的路上挥洒汗水,播洒智慧,攻坚克难,砥砺奋进,“点点微光正汇聚成璀璨的星河,照亮乡村的天地”……