据《三湘都市报》报道，近日，甘肃省白银市会宁县第三中学某高三学生11月29日中午从女生公寓楼后隔墙收取家长递送的油饼，并在宿舍推销。因此，该学生被学校勒令退学。事件在网络发酵之后，12月1日，会宁县教育局工作人员回应称，学校目前已撤销上述处分，涉事学生已经正常上课。
　　奥密克戎变异病毒十分狡猾，一有空隙就会趁机传播。实施必要管理，减少校内外接触，是各级要求、多番证明了的行之有效的疫情防控手段。对违反管理的行为“零容忍”，彰显了学校严抓疫情防控的鲜明作风和坚决态度。但要看到，抓实校园封闭管理，需要技防、物防、人防、协防齐头并进，不能只盯着其中的某一方面、某一环节。围墙、监控设置合不合理、物资保障得不得力、人员教育跟没跟上、协作力量建没建齐等方面，都是抓校园建设的重点，也是防范的重点。
　　在这次事件中，学生越墙接取油饼并向同学兜售，具有传播病毒的风险，肯定是不对的。但在处理时我们需要思考，学校的管理人员因何没能早发现、早制止，供餐质量是否还有不尽如“生”意的地方，管理要求是否做好了家长告知？此外，在打击违纪、预防类似事件再次发生时，是否一定要开除学生，还有没有比这更好的手段、方法等。
　　学校的职责在于育人。不可否认，惩戒也是教育的重要手段，但是教育是排在惩戒之前的。《未成年人保护法》提出，对违法犯罪的未成年人实行“教育、感化、挽救”的方针。根据一次并未造成较重后果、由于多种诱因引发的违纪事件就立即开除学生，显然有失妥当。
　　人的管理是最难的。学生管理牵扯学生、家长、社会多个方面，考验着管理者的爱心、细心、持久心，也考验着管理者对政策、人性、制度的把握力，对师生、家长、校外力量的影响力。不断提升管理智慧和管理水平，才能在严峻的疫情防控形势下守住校园管理的原则和标准，确保管理的刚度与温度，为校园守好土，为师生服好务，为国家育好人。