日前，为了厘清儿童青少年出现网络沉迷的心理因素，提高儿童青少年的网络素养及自我控制能力，上海市儿童医院儿童保健科于近期开设了“网络沉迷门诊”。记者从该医院网络沉迷门诊医生处获悉，实际上，“网络沉迷”往往并不是孩子一个人的问题，经医生诊断，不少出现孩子沉迷网络问题的家庭，迫切需要重建正常的家庭沟通模式。（11月15日《中国青年报》）
　　未成年人沉迷网络游戏，不仅会导致生活规律紊乱、学业荒废，还会对其视力、颈椎、骨骼等的生长发育造成负面影响。解救孩子走出网络沉迷泥潭，不仅是家长们的期盼，也是社会的责任与担当。专家建议重新建构家庭沟通模式，多些倾听、接纳，或不失为一剂可行可试的有益良方。
　　网络沉迷是一种在网络使用上的失控行为，儿童青少年成长过程中的心理特性是网络沉迷的主观诱因。沉迷网络的行为与抗挫折能力差、意志品质缺乏锻炼、社会情感发展受限等问题有密切联系。
　　一般来说，孩子出现网络沉迷问题与其家庭环境和家长教育不无关联。审视当下一些家长对孩子使用网络的态度，可谓是多元多面：有的对孩子约束过严，有的则是过于松懈，甚至有部分孩子因使用家长的身份信息而绕过实名认证。还有家长因工作忙碌而无暇顾及孩子，缺乏与子女的交流沟通；祖辈与孙辈更是存在交流代沟，导致孩子更容易沉迷网络。而一旦出现问题，有的家长就会采取没收手机、砸坏电脑或者暴力戒断等手段，这极易引发亲子矛盾与冲突，有时甚至会酿成悲剧。
　　戒除孩子网瘾，首先需要改善家庭亲子关系。青春期的每一个孩子都会或多或少存在叛逆现象，当孩子心有所怨时，网络往往会成为其释放宣泄的出口。相关研究显示，亲子关系越好的家庭，孩子正常使用网络的比例就越高；亲子关系越差，越容易导致孩子形成沉迷网络的行为。这就需要父母恩威并施、因材施教，努力改善亲子关系，为家长的有效监护营造出和谐的家庭氛围。
　　家长要自觉担负起“防沉迷”管教职责，矫正认知误区，尝试科学方法，既不能放任不管，也不能简单粗暴；要致力提升网络素养和家教水平，以适应孩子对网络使用的需要与帮扶。对于“防沉迷”，家长言传身教、率先垂范的“榜样”效应不可小觑。家长要自觉规范和有节制地使用网络，并增强对孩子网络使用的管理意识和能力培养。教育部门和学校也应强化对家长管控孩子网络沉迷能力的培训与指导。